这什么跟什么，为什么你先写答案，然后再写推理过程啊,不是先推♞理后出结果吗？然后第二问那个公式🁭🉂🄠是什么鬼啊，我们没见⛊😮过也没学过啊！
等等，你又把课本上的公式往黑板写😓干嘛？堆公式不用也没意义啊！
再等等，她🍼这是在……用课🞾本公式，推出她写的那个陌生公🕐式？
？？？
这是什么🚇👓高端解法，怎么一🞾言不合还现场推导公式了？骗人的吧！🄲！
而且这个🚇👓中间步骤，你是不是省略了什么，怎么我们就看不懂了呢！！！
课间只有十分钟，很显然，并🃁🔲不能够让俞甜写完自己的解法🕐。
临近上课铃响，老刘神色莫辨的看了好久，“虽然推导过程没写完，但确实答对了。”🍬🗣
全班：“？”这就对了？！
老刘在黑🚇👓板上勾画出重点部分，“大家就不用记了，这种方法你们记了也学不会。”
全班：“？？？”
感觉智商有被老刘盖章羞辱到。
老🞷刘：“马上要上课了，⚥📡你跟我到办公室来，把这题写完。”
“嗯？老刘较真了？”
“瞎猫碰着死🜝耗子吧，用高🞾端公式📃😇碰对了。”
“哈🅾🌋哈哈哈，等会推导不⚥📡出来，老📃😇刘肯定要狠狠骂一顿。”