黑板上还写着几句模糊的古诗词，后面的板画是几个戴着红领巾的小孩子，因为使用的是丙烯颜料，从而长期保🐮🃋存。
宋舟捡起一本语文书，掸去🔱灰尘，随意翻🁱🉥开一页，是🈒♕勾勾画画的笔记，看字迹就是出自小学生。
“这🗛就是一间很普通的🗊🙺小学教室？”宋舟呢喃道♚🉀，“我们上去看看。”
“等等！”颜柏民站在黑板旁，轻喝道。
那📤里张贴着一张名🃅🕜单表，应该是班级的学🁱🉥生。
可能是时间过去太🃅🕜久，名字已经十分浅淡，奇怪的是，一些学生的🍟名字用红笔打了🍞个横线划掉！
宋舟摸出手机拍了个照，接着就去往🜸🕋其余教室。
一楼的几间教室差不多包含了所♰🌂有学生，人数还有点超多，宋舟猜测是把😢一些成年的村民也算了上去。
楼梯🗛上也是厚重的灰🌿🄲尘，满布蜘蛛网🜸🕋，凌厉的书本试卷。
“微机🛵♇室？物理实验室？化学⚟💩实验室？”图书馆？”宋舟环顾几间教室，惊疑出声。
难道一🛵♇楼就是所有的学生教室了吗🔂♘？这样看来，当初就读的学生的确少之又🞞🕓少。
而二楼包🍫含了几乎所有的辅助教室，教师办公室，校🈒♕长主任的单独房间等等。
几人翻遍办公室，都是一些无用的教辅资🁱🉥料和备案，又是🛩🟅再正常不过的教师办公室。
至于主🛵♇任和校长的办公室🞵😡，就有着几分端倪，没有存放任何的纸质文件，就像是被🍞刻意销毁取走了一般。
依旧没有异常。
“啪”