“会放人吧？”傅老师试探道。
“你把我想成什🆚么人了？”汪老师不🚃🐮高兴了。
“毕竟是你班里的人。”
“我是那种阻碍学生发展的老师吗？”
“那么就这样📎说定🂨了，🛟🝬我找教导处主人，把人调到1班去。”
自闭桃园称太谷，欲栽大树柱长天🂮，得天下之英才而教🎡💧🔒之，是傅老师平生的愿望。
所以只🎅要是见到好苗子，傅老师就走不动了，他恨不得将天下间所有的天才都搜刮到自己的麾下。
“在此之前，我想你最好还是和学生谈一谈，别到时候被拒绝了🗒🛄，⚌🐁☠对大家都不好。”汪老师提醒道。
“当然，🆚🐈♞我会先和她谈一谈，征求她自己的意愿。”不仅仅是汪老⚌🐁☠师，傅老师也想到了这一点。
强扭的瓜不甜，现在的🛟🝬孩子不比以前，因为见识更多，更加有自己的想法🁂🂻🔃，更加特立独行一些。青春期的孩子，很多时候，你无法把握她们的想法，要是闹别扭，故意和你作对，你也没辙。
于是在第二节数🆚学课的时候，陆兮又到了教师办公室里。
“这次让你过来，🂨是傅老师想要和你谈一谈。哦，对😕🁎🄫了，傅老师是一班的数学老师，也是数竞的指导老师。”
汪老师简单🚥🕛介绍了一下傅老师的身份🚃🐮，不至于让陆兮摸不着头脑。
然🂁🝚后，汪老师去上课，办公☦🁧室里🙣🌍♝又只剩下了陆兮和傅老师。
“请坐。”
就和汪老师之📎前的那样，傅老师亲手给陆🛰☝兮倒了一杯水。