林响瞪大⚢📉😽了眼睛,突然手指向了坐在不远处的黎桂谷。
“我想起来了！我记得我是最后一个离开教室🄾🃇去食堂吃饭的，我走的时候教室里已经没🁇🃫人了，但是等我发现手表不见，跑回来时，教室里就👂黎桂谷一个人。肯定就是黎桂谷偷的！他早上才刚跟我吵过一架,所以他故意偷了我的手表来针对我！”
班主任诧异地望向黎桂谷。
黎桂谷施施然地站了起来，神情冷静地解释道：“老师，我没偷他的手表。如果你们不相信的话，你们可以来搜我的书包和课桌。我从刚才进教室后也没有出去过一🂺📸☃趟，所以也不可能存在转移你手表的可能性。”🝛
林🀣⚑🐩响急忙走到黎桂谷书桌前，仔仔细细，🏙里里外外，没放过一🌍个角落地搜了一遍，也依然没有发现他的手表。
林响急得声音都🎟💔👨带上了哭腔，“这也找不到，那也🚕📍找不到😹，难道它就真消失了不成？”
黎桂谷安慰道：“或许你可以去查下走廊的🀧⚰🕅监控，看在你进教室之前，都有谁进来过教室，这样可能更容易找到真正的小偷是谁。”
班主任：“我可以用我的老师权限直☋接在手机APP上看到教室门前走廊的监控。”
一群人围在班主任身边，聚精会神，屏息🏙观🀧⚰🕅看🄾🃇着手机上的监控画面。
监控画面中，林响走出教室时，手上确实没戴着🖁手表，没过一会，黎桂谷就进了教室。而随后，👤🔳进入教室的人是路曜！
路曜🜶🆩💍离开后没多久，走廊上立刻就出现林响神情着急，小😹跑着的身影。
所以小偷是路曜？！
林响松了一口气，终于找到真🞥🖎凶，可以追🏙回手表了。
他愧疚地对🟘🝗着黎桂谷道：“对不起，黎桂谷，我不该怀疑你的。”
黎桂谷笑了笑，“没⛫关系，大家都是同学，我能理解你丢了东西后着急的心情。现在知道谁才是真正的小偷就🀜♒行了。”
路曜跟江柏回⚺🖝教室时，在楼梯口恰好遇到，就一起走进了😹教室。