姜荀呆滞。
简逾：“怎么，不好吃吗？”
他对自己的手艺还是很自信的。
姜荀用实际行动证明了简逾的厨艺高超。
简逾♸🍈🆄就坐在一旁看着姜荀📂😃鼓动着嘴巴，目不转睛。
姜荀仿佛感觉不到般，若无其事地吃着饭。
说🕿🏗🚊起来，至今为止，简逾都没有见姜🕜荀说过话，要不是对方不久🆈🍡前被阳光吓得尖叫过一次，他差点都以为少年是哑巴了。
简逾不由🔽🆈自主地问了一句：“🍦🐚你会说话吗？”
姜荀没有理他。
简逾也不着急，有一下没一下的和他搭🈚着话。
“我知道你会说话，就是不想开口而已。”
姜荀需要什么都是直接用手指的，或🕜者在纸上写下来。
但简逾想让他开口说话。
姜荀做什🔽🆈么事情都是一言不发，自己默默做着，从不考虑外界的环🁖🅵境，也从不顾忌他人的感受。
前两任家教老师就是因为姜荀的自我🕜性，即便考虑到对方是因为有自闭症，他们也无法和🖛姜荀友好沟通。
现在换了简逾，脸皮厚，有耐心又细心，愿意迁就愿意哄人，姜荀在他的陪伴下内心世界便渐渐打开🄎☃了一条细缝。