吴新凭看📿到了想要的资料的同时,旁边的周絮言也一下子看到了顾恨之的测试🐛成绩。

    在看清楚数据的那一瞬间,周🛽絮言的眼镜微微睁大。

    这成绩……该算是好……还是不好啊?

    与🚐💞💿周絮言b较起来,吴新凭🍶🌩🁯显然淡定许多:“这孩子能拿到这个成绩,不容易啊。”🛝

    他的语气带着感慨,目光中闪着意外。

    “校长,他……”

    “看来你的这位学弟未必需要帮忙。”吴新凭说着,若以🕍所指地瞥了周絮言一眼。

    “他这是运气吧……”周♃🅪絮言看着那三组数字,一时之间也不知道该说些什麽b较好。

    顾恨之的这个成🔫🃦绩,你要是说他能力强吧,他後面扣掉的分数是倒数第二的两倍多;但是要是说他能力差吧,那五个加“20”分的标志明晃晃地摆在那里。

    虽然现在的排名在中间的位置,但是无论是加分项还是扣分项♔🈋☚的数字都很扎眼。

    “有录像吗?”吴新凭对身後的秦戈问道。

    “🚐💞💿有🆨💁🎵,在这里。”秦戈将手边的分析记录仪递了过去。

    所有🆨💁🎵的新生在测试的过程中都会按🄶🂇🌯照个人全🇥🚬🖝程录像,一方面是为了防止有人作弊,另一方面也是为了方便做最後的成绩复核。

    吴新凭将录像接了过来,开始从头播放。

    将顾恨之进行测试的全程看完之後,他似乎思索了几秒,随後才缓💳🕼🎻缓开口:“机甲修理师对於T能的要求的确并没有那🆷🔍⛀麽严格,或许在这方面也该增强一下训练?”

    “啊?”周絮言没想到校长🍶🌩🁯在看完这段录像之後得出的竟然是这样的一个结论。