岳🎹家的三个孩子早就可🅶🖴以从1数到🍫🖆100了。
孙悦一听岳小虎🀶🁕🅧这样说，就让两个刚入学的孩子把数字再写一遍。
过了片刻收上来一看，岳小虎虽然写的歪歪🜃扭扭，但也能辨认出数字🜽。
没有像很多孩子一样，写3总是立不起来，不知道为什么就写成了m。
至于岳晴晴就更让她惊喜了，数字写的格外漂亮，比上了一两年学的孩子都好看，🉡🈻简直像在田字格里练过。
岳晴晴看着老⚗👢师的目光，有些不好意思地低下头。
虽然她🂫👫所在的朝代的计数方🜯法不🎢💵用这个，但好歹她也是能写会画的，新学阿拉伯数字自然简单。
孙悦悦拿她和普通孩子去比🜯，简直是降🛲维打击啊。
孙悦悦却不知道这些，连连夸奖两个孩子。
岳晴晴🂫👫红着脸也就罢了，岳小虎却昂首挺胸，突然感受到了学习的乐趣。
上了半节课后，孙🙶🎻🖔🙶🎻🖔悦悦又让前后排的孩子换位置，开始讲更难的内容。
岳晴晴坐在最后一排，却也听得津津有味。
她那个朝代的凡🀶🁕🅧人也崇尚知识，传统的君子六艺🏝🛁包括“礼、乐、射、御、书、数”。
因此数学这一学科自古有之。
岳晴晴还听师傅讲过“有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二。问物🚐💥几何？”的难题。
修士为求大👟道都有不同的修炼方法，其中也有痴迷格物，以此入道的大儒修士。