纪潮星这么爱摸自己的头,难道他😈⛆的头真的有那么好摸吗?
江绒的家离学校并不远,步行不过😈⛆十分钟就能到家,另一边,与江绒等人⚍分道扬镳的他,重新走回了教学楼。
为了更好观察学生们的学习生活,城高教学楼的每一层都会在边缘放两间办公室,办公室里基本上是本层班级的班主任和主科老师,纪潮星所在高🟤🟄二(6)班离班主任莫意所在的办公室只隔了一个教室,他走上楼梯,很快来到办公室门前。
象征性地敲了敲门,在得到一声“请进”后,纪潮💉🏽星走进了办公室。
“老师。”
纪潮星进来的时候莫意正在用饮水机泡茶,办公室里只剩下🍍她一个人,莫意接完水,回到自己的座位上,示意纪潮星在自己面前坐下。
纪潮星从善如流🄯🁄,坐到熟悉的位置上:“老师,这次我来,是想问一些关于江绒同学的问题。”
发现江绒的情绪的确🔰🄓有些不正常后,纪潮星在莫意上课结束后和她约定了时间见面,知道纪潮星是想询问江绒的问题,莫意很快便答应了。🔮
想到纪潮星和江绒同桌后今天的课😈⛆堂表现,莫意微带笑♈意:“纪同学,你的学习效果似乎🝭🎖好了不少。”
没等纪潮星发话,她再度开⛎🙕口🗋🚄:“说吧,想问什么,不涉及江绒同学隐私的,我会尽可能告诉你。”
纪潮星直视莫意带着笑意的脸,🝟🌗⚺语气无波无澜:“江绒同学他今天的情绪有些失控。”
莫意拿茶杯的手抖了抖,很快恢复正常,她将茶杯放到办公桌上,问道:“江绒的情绪……他是如何失控的😧🃳🛶?诱因你知道吗?”
纪潮星眯眯眼,如实回答:“我将和老师的约定告诉江绒同学,江绒同学很上心,今天早上一开始,他就🜒🁡督促我上课认真听课。”
莫意耐心听着:“然后呢?”
“老师也知道,🄯🁄我的学习成绩不算好,起初我认真听课,到后来上课忍不住走神,江绒同学再三提醒我未果后,他的情绪就开始变差。”
听他的讲🈤⛸述,莫意皱起了眉:“江绒并不是一个因为别人不听课就会失控的人。”