可见先锋官确实是用过心的。
在讲解中先锋官不止一次的说道自己的研🔤🂩究，可惜🕷🎌上面不太重视。
相似的物品似乎蛮多的样子。
即便如此先锋官在小麦看来依旧非常厉害。
小🄿🃓🗖麦在团队里是一个统揽全局的人，所🌗以对每一样食物都分🛁🙗为多个层面来看。
今天的课上了解到可编译💬🔽🆃芯片还处于导师的深🐦入研究阶段，很多深入性的问题导师未必能全部明白。
为了让小麦🐜等人可以理解可编译芯片的编辑方式，先锋😓官将自己的一些研究都🜌⛵讲了进来。
也导致来上课的几个人听的目瞪口呆。
时间似乎无限的延长，连续的发问，连续的讲解，🕷🎌将可编☩🂅🌘译芯片升华到一种美学境界。🕯🍌
直到课程即将结束小麦才回过味来。
如果给自己🐜一个可编译芯片🅂那实现编写功能好像也并非难事。
以‘想法、设计、代码、结果测试’，用可编译芯片对身前物品的控制，就在眼前，👓咫尺之间尽揽无余。
一堂课上出乎小麦意料之外的大概就是，导员跑题跑到结果测试。🖧
不过
大概先锋官也可能是知🕏🈤⛷道讲台底下学员们的水平🙉🈦🀦，亦或😓者说。
知道小麦的水平。