陈康杰离开之后，关😵🅲萌宇深深的🞭舒🎉🏓了一口气。
将陈康杰保研，是关萌宇左思右想的结果。
关萌宇并不是担?
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?陈康杰达不到保研的资格，他是有两🖻🗶☢个担心，一是担心陈康杰不愿意读研究生或者不在本校读研究生，另一个担心就与自🕆🙑己的前途有关了。
当时谭长国安排关萌宇来工商大学担任校长，可是有承诺的，只要陈康杰毕业了，不需要他保驾护航了，那么就会让他转回到真正的领导岗位，而🛫且，他的级别也迂回的提升为副部级。
从这个角度来说，关萌宇不应该将陈康杰保研才对，不但不应该保研，而且还要尽可能的堵住陈康杰在工商大学就读研究生的可能。因为陈🖜康杰留在学校的时🞔📶间越长，他关萌宇🈬🁚就极可能还得在这个位置上呆下去。
工商大学的校长不是鸡肋，级别也挺高，每年掌🜄⛋😴握着一大笔丰厚的教学和科研资金，下👸面管理着两千多名教🍿🍲职工，而且教授副教授加起来就有近千人。其本身级别也提升成了副部级。
说起来有点意思💪🔪，省内具有近百年历史的黔州大学按理🔫🃦🚄说级别应该高一些才对，可是🎴，直到现在，其校长的行政级别也始终保持正厅级不变。在省内，就只有关萌宇像水木大学，京城大学等三十几所中央直属大学一样是副部级。
为此，省内其他大学的校长，尤其是黔州大学和师范大学的校长没少诟病和有意见。他们在获得了大
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笔资金支持，学校发生的翻天覆地变化的情况下，一样🔫🃦🚄是国家的重点大🚑学，凭什么工商大学这个后起之秀就要特别点，就要优待点？
虽说大学校长应该是清高的学者，应该视钱🁇🃭权如粪土。可是在当今的社会现实下，他们👸也难以免俗。
老话说得好，不患寡而患不均。如果大家是一条线上的，那谁也无话可说。关萌宇却偏偏获得了不一样的特殊对待，他们的🕆🙑心里就不舒服了，就有想法了。
以前关萌宇在省委工作的时候，是正厅级，工作调动，也当保持那个级别不变，这才说得过去。可是他们并不知道，关萌宇提升半级，本身🖜就是对他到工商大学工作的一种补偿。
更有意思的是，当时，对于⚖👙关萌宇的特殊，教育部并没有意见，中组部也没有意见，大家都默认了。就连关萌宇也多🞠🕤少有些纳闷。