进入五月，气温开始热起来，高🉐三复习也正式进入了最后的冲刺阶段☝。
因为24班的复习策略🍣成效显著，这一模式很快被别的班照搬了过去，临高考前开始拿🅡课本进行最古朴地翻阅。
这当然不是各班老师们的主意，他们虽然有这个念头，但🍍📿眼看离高考只剩下三十来天，就算有心也不敢冒这个险。
这么做🔎⛉的，都是被24班🃁的成绩所震撼的同学🆓🏆们。
然🁱而24班能用这一方式取得巨大的成功，一方面是班上同学🀻🂁互相信任，另一方面是有成绩优异的尖子生无私奉献👮🌊，为大家讲解，这才事半功倍。
而其他班的同学竞争心态过重，无法形成互帮互助的氛围，想要提高☝成绩的同学只能自己拿着书本硬啃，原先看不懂的现在还看不懂，自然收效甚微。🞏
此时，24班却已经完成了基础知识的🞇👿🎩攻坚，顺利进入了下一个阶段！
基础打牢🞖🔋⚬了，学科逻辑理顺了，这还不🞇👿🎩够，必须要经过题海战术的历练才能融会贯通，遇到什么题都不怵🜬🅓。
所以五🔎⛉月份，陈宇给🅉🄮同学们的任务只有一个，那就是——
做题，做题，还是做题！
全班⛐🙣🌉同学就这么起早贪黑、没日没夜地🞇👿🎩做了整整一个月的题，连周日晚上例行休息，也一个不落全部关在教室里⚤，一直学到10点才回寝室。
这🁱个劲头，连班主任卢宝平看了都觉得太过残酷，心里🆈🍣赞叹陈宇：是个狠🂁🝊人！
同学们既然决定要听陈老🃁大的话，放手作最后一搏，即使累得腰酸背痛也毫无怨言，竟然没有任何抱怨地坚持了下来。
转眼间，5月已过，6月到来。
最后一次模🛓拟考，陈宇考出了667分的高分，名列理科班第九，这是他高三一年最好的一次成绩。
他知道，这两个月的复习模式🏱不光为自己打牢了基础，还在同学们的帮助下🜑🁝开拓了物理、生物两科的思维，成绩得到了提🎱🔸🅚升。