等到黎子恬该启蒙的时候，黎明担心他因为懒不想学习，于是黎明便每天给他规划任务，说他只要完成他布置的任务剩下的时间随他自己安排。
可以说这个方法比以往任何方法都有效，黎子恬为了有更多的时间睡觉便发挥他那超强的大脑迅速的完成了任务。
他表现出来的天赋也让为他担心的黎明彻底放下心来，知道黎子恬的能力后黎明便不再要求黎子恬去按照大部分人的想法去活。
黎明直接对黎子恬采用半放养式教育，而之后黎子恬取得成就也证明了黎明选择地教育方式很适合黎子恬。
黎子恬就这样大部分时间都在床上或者院子里的躺椅上度过，不过虽然黎子恬不怎么出去，但外面发生的事情他都了如指掌，不会因此而渐渐脱离社会。
当然这完全归因于他那个一母同胞的活泼好动的妹妹。
等到了黎子恬六岁的时候去了皇宫做了太子伴读，那里的夫子的教育方式可不像黎明一样灵活，教学都是一板一眼的，背书的时候必须要摇头晃脑。
夫子这种的教育方式黎子恬一时无法接受，所以上课的时候便显得有些不认真，这让对黎明的儿子期待值很高的夫子有些失望，觉得黎明的儿子也不过如此。
夫子不满的眼神黎子恬不是没有看见，但是他也没办法啊，夫子的课真的是太无聊了，每次夫子一讲课他就忍不住想要打瞌睡。
再说夫子讲的他都已经会了，反正他爹对他的要求就是考试的时候不准拖后腿，平常如何由他自己决定，于是黎子恬上课的时候便有些放飞自我。
“黎子恬！”夫子怒喝声骤然响起。
还在睡梦中的黎子恬被耳边的突然响起的声音直接吓醒了，看着怒气冲冠的夫子，黎子恬对着夫子嘿嘿一笑，“对不起夫子，学生实在是太困了。”
“你，你简直无可救药，给我到后面站着反思！”
“是，夫子。”黎子恬熟门熟路的来到后排，看那样子显然不是第一次被罚站了。
黎子恬可以习以为常，但夫子不能，于是今天黎明再次见到了怒气冲冲的夫子。
说实话黎明其实也有些习惯了的，习惯到都能一字不差的背出夫子即将说的话，等到夫子发泄完黎明熟练的给夫子顺毛。