画室。
“同学们，我们今天下午的课程是鉴赏达芬奇所画的《蒙娜丽莎的微笑》……”
苏云落站在讲台前，面带微笑地看着面前的二十多个学生，他们都是明年的艺考生，脸上的神情很是专注。
“同学们请看大屏幕……”
苏云落握着鼠标C作了几下，投影仪就在大屏幕上投放出《蒙娜丽莎的微笑》这一作品。
“这幅画作是文艺复兴时期的作品，它的原作正收藏于法国卢浮g0ng博物馆……”苏云落简单介绍了一下这幅画的创作背景，随后抛出一个问题，“请同学们猜猜看，她脸上的微笑代表什么情绪？”
底下同学们议论纷纷，随后给出了自己的答案：
“我觉得是笑得温柔的……”
“不对……应该是哀伤的……”
“错了……结合创作背景，我觉得应该是嘲讽的……”
……
各种答案都有，却不知哪个是正确的，他们把目光投向了苏云落。
苏云落微笑着开口道，“同学们，其实你们的答案都有一定的道理，一般说来，人的笑容表现在眼角和嘴角，但是你们看这幅画上，达芬奇创作的时候把这些部分给模糊化了，没有一个明确的界定，因此很难得出画中人物的真实情绪……”
“而且画作受光线和角度的影响，也会得到不一样的感受……”
接着，阮初微详细介绍了这一画作的创作过程、构图以及技法，还有作品所要表现的主题，很快两节课的时间就过去了。
最后，阮初微让他们课后写一篇个人对这幅画的鉴赏心得，今天的课程就结束了。