“如此一来的话，注水开发的效率和目的就要大打折扣。同时还会形成无效水循环现象，进一步的增加了采油成本。”
“不仅如此，若是这种问题不及时进行处理和制止的话，其所造成的危害会越来越来大，处理起来也越来越难。”
“所以，就需要一种技术措施来解决这个问题，那就是注水井的调剖技术。”
“而这项技术的最终目的和原理，就是从注水井注入各种类型的堵剂，将那些水窜通道、高吸水层进行一定的封堵，从而将注水井的吸水剖面改善，提升水驱效率，最终减缓油层的产量递减，提升采收率。”
在刘尚无比简洁，却又无比准确、通俗的说出自己的理解后，在场的所有人都为之一愣。
谁都没能想到，这个早已经被印上了好高骛远、华而不实标签的学生，竟然真的能回答上徐教授的问题。
而且他的回答又拥有如此的质量！
在听了刘尚的回答后，那位老教授徐田德明显的就是眼神一亮。
从刚才的第一感观上，他就对刘尚的印象非常的好，很精神，很有劲头的一个年轻人。
虽然刘尚所表现出来的有些好高骛远，自以为是，但毕竟是一个刚刚进入大学校门的孩子。
在他几十年的教学中，也教导过太多的年轻大学生，所以在徐田德的心里，也并不像其他人一样，对于刘尚表现出来的东西那么反感。
年轻人嘛，谁还没有个年轻气盛，桀骜不驯的时候？
但是最起码，眼前的这个年轻孩子，他的这份上进的心思是好的，总比现在还泡在校园中吃喝泡妞混日子的学生好的多吧？
所以在徐田德心中，已经打定了主意，今天哪怕是刘尚碰壁，他也尽量去把这个孩子留下来，放在自己身边去锻炼锻炼，培养培养。
可是真的出乎了他的意料，他没能想到刘尚竟然对自己的问题对答如流。
而且看他的回答和自信，显然是真的有一些底子的！