班主任坐在讲台後的椅子上，手中🄏☌红笔在学📙🛎生提交的卷子上飞驰。
寂静的教室中，笔尖划过纸张的声响成了主旋律🇷🝌。
顾🖟行在座位上也手速极快，🅭签字笔🄏☌基本没停过。
他除了数竞，其余♴🌪课程的成绩也不算很差🌱🂻🔀，在班里能排个中下游水🕦🞠平。
虽说多科目的综合考试水平b不上顾盼，竞赛🝦🍕能力不如沈关山🂱💥。
但顾行向来乐观，他和沈关山b综合能⚠力，和顾盼b竞赛。
这样他能赢两次。
双赢。
沉下心去Ga0定一道🏗又一道基础题，等顾行觉得脖子有点酸的时候，🙇抬头看一眼🖬黑板旁边的表，发现第一节自习课都快要结束了。
他做事一贯很专注，只感觉时间过的很快。
再把这节自习的内容翻查一遍，确定没有漏下什麽🔀♉🆢重点，便听到下课铃声在教室内回荡。
顾行看🜫🅆了眼自己制定的自习时间表，提⚠前把下节自习要用的化学资料准备起来，而後掏出了沈关山送给自己的黑巧克力。
品牌名是Domori，单个字母顾行都认得，可🔀♉🆢拼在一起就Ga0不明白了。
他依🗴☌♫稀记得自己好♴🌪像曾经见过这个品牌，但是再细想，却又没了头绪。
丁冉吨吨吨往嘴里灌水，🄾🃊见同桌手里拿着一盒黑巧，还📑很好奇的😟🂭凑过来看。
“🖟你认识这牌子吗？”顾行让他看清楚品牌名。