感觉到吴副校长的步伐明显较之🏡🛤前轻快了许多，宦启章微微蹙了蹙眉头，心里暗想🇿🞑道“事情绝👐🈁不像表面上看上去的如此简单，我一定要找出其中的猫腻。”
吴管金的表现太过反常，这里面若是⛃🗪🞙没事的话，他不会是如🃓此表现的。
宦启章对自己的判断坚信不疑，之所以还没发现问题所在，是因为他还没找到突破🇿🞑口。只要找到问题的症结所在，所有疑惑自会迎刃而解🚎💌。
“宦处，这是初三（3）班，您看是否进去？🍙🈡⛝”吴管金出声发问。
吴管金如此积极主动，这个班一定没问题。
想到这儿后，🞕宦启章看似随意道“吴校长，这个班不看，我们去前面两个班瞧瞧吧！”
吴管金心中很🞕有几🆜🐙分疑惑，意识到自己可能太过积极主动了，引起了宦启章的怀疑，后面要低调一点。
隔壁班就是初三（2）📻☞🀟班，吴管金并未出声询问，缓步向前走📃着。
宦启章感觉到吴管金的脚步明显比之前😁⚆慢了下来，这是巴不🃓得他进去询问学生呢！
“吴校，我们去初三（1）班🞖看看吧！”宦🕑启章出声道。☶🃵
怕什么来什么。
吴管金最怕🄇🞩宦启章刘铮去初三（1）班，但宦处长偏偏提出了这一要求，无奈之下，他只得领着他们过去。
宦启章见吴管金的脸色微微一沉，随即😁⚆便装作没事人⚘一🚌👺般抬脚上前走去。
“看来这个🄇🞩班一定有问题，我得🏡🛤多留个心眼，千万别让他忽悠过去。”宦启章心里暗想道。
走进初三（1🞕）🙴🎤班后，宦🆩💑👊启章注意到有四张课桌空着，并无学生。
“同学，你们班怎么少四个人呀？”宦启章冲着坐在最🚌👺前面戴眼镜的👕男孩发问。