陈飞正坐在书桌后奋笔疾书。
“陈飞啊陈飞，你知不🃃知道，你这个大队长这么努力，让我这个教导员压力山大啊！”
她心中悠悠一叹。
她可是博士学历，还在多种领域进行过学习，按理来说，理论上的东西她应该是有绝对🁌🄖的碾压态势的，可是在现实中，她却渐渐地感觉到了力不从心，很多方面她都已经赶不上陈飞这个飞行员了！
唉！
压力好大！
叹息一声，杨梅却还是在门上敲了敲！
咚咚咚！
正在写着什么的陈飞停下书写，转过身看回来，见是她时，脸上🅺露出了如初出海面的阳光一般令人温暖的笑意，杨梅的心跳不由又快了三分。
“教导员！”陈飞放下笔站了起来。
“写什么呢？”杨梅调整了一下心绪，这才走了进去。
“写一个训练方案，哦，对了，你来了正好，正好跟你通一下气。”
陈🅵🕪飞把他的方案📰🞤🖆说☸🄈了出来，陈飞的方案其实挺简单的，就是对抗，与我军的空军部队对抗，与陆军的防空部队对抗，与外军对抗，在对抗中选人！
杨梅听了，皱了皱眉。
陈飞的这个想🟏🜋法其实挺好的，用近乎实战的训练来对飞行员进行选拔，在这🟤🟇🛃个过程中考察每一个飞行员的📟🜄表现，看他的临场应变，看他的心理承受能力，看他的作战技能。
毫不夸张地说，这样一个训练是能全面考察出一个飞行员的技战术水平的，但有一个问🁌🄖题，要想做到陈飞说的那种近乎实战的训练，需要多部门甚至是多军种配合，甚至还需要外军的参与，这