“会放人吧？”傅老师试探道。
“你把我想成什么人了？”汪老师不高兴了。⛻☁☄
“毕竟是你班里的人。”
“我是那种阻碍学生发展的老师吗？”
“那么就这样说定了，我找教导处主人，把人⛻☁☄⛻☁☄调到1班去。”
自闭🗹☹🄐桃园称太谷，欲栽大树柱长天，得🏘🚗天下之英才而教之，是傅老师平生的愿望。
所以只要是见到好苗子，傅老师就走不动了，他恨不得将天下间🏶所有的天才都搜刮到自己的麾下。
“在此之前，我想你最好还是和学生谈一谈💸，别到时候被拒绝了🏶，对大家都不好。”汪老师提醒道。
“当🗹☹🄐然，我会先和她谈一谈，征求她自🏘🚗己的意愿。”不仅仅是汪老师，傅老师也想到了这一点。
强扭的瓜不🐸🄨⛯甜，现在的孩子不比以前，因为见识更多，更加有自己的想法，更📁🗽♣加特立独行一些。青春期的孩子，很多时候，你无法把握她们的想法，要是闹别扭，故意和你作对，你也没辙。😍
于是在第二节数学课🗁😭的时候，陆兮又到了🃉🕺教师办公🌺🄇室里。
“这次让你过来💓👛，是傅老师想要和你谈一谈。哦，对了，傅老师是一班的数学老师，也是数竞的指导老师。”
汪🙦老师简单介绍了🚴🗦一下傅老师的身份，不至于让陆兮摸不着头脑。
然后，汪老师去上课，🔡办公室里又只剩下了陆兮和傅老师。
“请坐。”
就和汪♠老师之前的那样，傅老师亲手给陆兮倒了一杯🂠🐐🂠🐐水。