“颖姐……你的🙙水平还要占着前排听数学课？”
“刘奕岚上厕所去了，她要听的话，我就陪她咯。反正我高一就已经搞定了数学🚳专业⛰🞅👮的全部本科课程，现在就当做复习了🕴。”
邓学神的世界果然无法理解。
“……好吧。”
我不再多问，🅱然后坐在邓⛦佳颖后面的空位，拿出🌘⚾书本准备上课。
又过了一会，老师走进了教室，当老师打开ppt时，上课铃正好响了。
“看来今天麦庐的电脑表现不错，上学期去三教上课的时候😈⚿🗊，我随便开个机都要五🇼🐇六分钟，还没我本人的笔记本好用。”
老师的话瞬间带来了一片笑声。
“好了，现在开始上课。”
在上课前，老师花一分钟时间做了自我介绍，然后就开始介绍起🌥🁎这门课。
“🖥微积🍌🆨💃分，最早是牛顿和莱布尼茨先后提出👨🙾的……”
开课的前五分钟，老师都在讲微积分的历史沿革，当她讲完这些后，又介绍了这门课的情况，包括期末评定和平时分🖻🗱的比例等等。老师在讲完这些后，才开始正式讲课。
第一节课相当简单，完全都是对高中内容的总结和🅼归🍽🍣纳。🝳
然而，我之后才发现，剩下的每一节课都🍆🅲不简单。
九十几分钟后，微积分课结束，我们前🄸🂑🎇往楼上的2201教室，准备上🂒🎊🏝这周的第一节毛概课。
但出乎我意料的是，当我到场的时候已经有一个班的学生到了，我一问才知道对方是会计184班的。但即便如此，第一🕴排却是一个人都没有，我见此情形直接坐到了离🆉老师最近的那个位置。